原创 香港“共创明‘Teen’计划”第二批共一肖一码1OO%中奖澳门4000名学员毕业
中新社香港1月12日电 旨在帮扶香港弱势社群家庭子女的“共创明‘Teen’计划”第二批学员毕业典礼12日在香港启德体艺馆举行，本期共4000名参与计划的学员毕业。
“共创明‘Teen’计划”是由香港特区政府政务司司长陈国基领导的“弱势社群学生摆脱跨代贫穷行动小组”推出的政策，面向香港弱势社群家庭(尤其是居住在“劏房”)的中学生，通过政、商、民三方协作，帮助学生们开阔眼界、增强自信、建立正向人生观。
当日毕业典礼上回顾学员学习成果时，陈国基在首批“共创明‘Teen’计划”学员毕业典礼致辞“担心、关心、热心、放心”四个词的基础上，加入了“信心”一词。他表示，这份“信心”，不仅是对每位学员努力成长、力争上游的“信心”，也是对“共创明‘Teen’计划”精准扶持青年朋友的“信心”。
陈国基介绍，计划推行过程中，他见证了首批学员从最初害羞内向到学有所成加入校友会，再到后来担任青年委员负责策划举办活动、开展职场体验，都有板有眼、挥洒自如。他相信新一批学员能像他们的师兄师姐一样，借着继续参加“共创明‘Teen’校友会”活动，“走得更高、看得更远”。
据了解，“共创明‘Teen’计划”第三期学员已开始招募，新一期计划名额亦为4000人。根据计划，每位学员不仅可以得到能自行决定用途、总计1万港元的资助，还会配对一名义务“友师”。“友师”将与之分享人生经验，帮助学员增强自信；同时也会帮助学员培养正确理财观念，有效使用计划提供的资助，实践个人发展规划。(完)
作为宣讲员，最重要是做到三个“立”。第一是“立”足党的二十大报告，当好报告的“翻译官”，不让生硬的文字阻碍百姓对政策的理解，不让生硬的描述阻碍百姓对生活变化的感触，讲清楚国家未来发展的方向和目标；第二个“立”是立足本职工作，将本职工作与民生结合起来，讲好自己的故事；第三个“立”是立足本土故事，茶山有丰厚的人文资源，可以立足家门口的人和事讲好茶山故事，寻求茶山人的共鸣。
上述城投公司负责人说：“我们准备先将国企数据、农业数据等导入数据资产管理公司。民企的数据相对来说比较敏感，对外的信任感也不是特别高，所以基本以政府能够影响到的公共资源数据为主。”
“相对于其他城市，深圳本次政策调整的力度相对较为保守。”5月8日上午，美联物业全国研究中心总监何倩茹在接受记者采访时指出。
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